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Biografia
Marcos Sampaio é professor e pesquisador de Teoria e Composição Musical na Universidade Federal da Bahia, onde obteve doutorado em Composição Musical em 2012. Como pesquisador, atua na área de Teoria Musical, especialmente Musicologia Computacional e contornos melódicos. É membro do corpo editorial da Revista Brasileira de Matemática e Música (MusMat). Foi vice-chefe do Departamento de Música da UFBA e atualmente é o coordenador do curso de Composição e Regência desta universidade.
Compôs obras e arranjos para formações instrumentais variadas, apresentadas por grupos como Orquestra da UFBA, GIMBA, Grupo de percussão da UFBA, Duo Robatto e Duo Sacramento. Como baixista, apresentou-se com o Grupo de Percussão da UFBA, a Trama do Macaco Prego e artistas locais.
Tem experiência em desenvolvimento de software. Foi coordenador técnico da equipe que desenvolveu os softwares Beat Percussion Fever e Music Star Blocks, na Disco Azul Produções Artísticas, e desenvolveu o ContourMetrics, software web para processamento de contornos musicais.
Atualmente, está conduzindo pesquisa sobre os quartetos de cordas de Haydn segundo uma metodologia quantitativa, baseada em ferramentas da Musicologia Computacional.
Interesses
- Musicologia Computacional
- Joseph Haydn
- Contorno Melódico
- Teoria Musical
- Matemática e Música
- Composição baseada em Dados
Formação
-
PhD em Composição Musical, 2012
Universidade Federal da Bahia
-
Mestrado em Composição Musical, 2008
Universidade Federal da Bahia
-
Bacharelado em Composição Musical, 2006
Universidade Federal da Bahia
Habilidades
Teoria e Composição Musical
80%
Ensino de Música
70%
Pesquisa em Música
90%
Ciência da Computação
50%
Experiência profissional
Analista de sistemas
Disco Azul
Coordenou a equipe técnica de desenvolvimento do Beat Percussion Fever e Music Star Blocks.
As responsabilidades incluíram:
- Concepção do produto
- Modelagem
- Gravação de samplers
- Desenvolvimento da página web do produto (backend)
- Marketing SEO e ASO
- Testes
Professor
Universidade Federal da Bahia
Leciona Teoria e Composição Musical, coordena o curso de Composição e Regência, e conduz pesquisa em Musicologia Computacional.
Disciplinas Ministradas (ver Genos):
- MUSA69 Literatura e Estruturação Musical I
- MUSA70 Literatura e Estruturação Musical II
- MUSA71 Literatura e Estruturação Musical III
- MUSA72 Literatura e Estruturação Musical IV
- MUSA83 Introdução à Instrumentação
- MUSB14 Composição (Musical) V
- MUSB15 Composição (Musical) VI
- MUSE27 Tópicos em Composição Musical II (Pós)
- MUSE29 Tópicos em Teoria e Análise Musical II (Pós)
- MUSF18 Análise Musical Avançada I
- MUSF26 Introdução à Análise Musical
Posts Recentes
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Trabalhos de composição comentados - banda de música
Projetos
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Estudo quantitativo dos quartetos de cordas de Haydn, Mozart e Beethoven (2019-presente)
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Reforma Curricular do curso Composição e Regência, da UFBA (2020-presente)
Similaridade de contornos
Pesquisa sobre a similaridade de contornos (2014-2018)
Dicionário Musical
Dicionário de termos musicais Inglês-Português (2018)
Beat Percussion Fever
App de percussão para dispositivos móveis (2015-2017)
Music Star Blocks
Jogo da memória musical para iPhone (2016)
Composição com contornos
Aplicação de contornos na composição (2007-2012)
Resposta Tonal
Site de perguntas e respostas sobre música (2015-2016)
Rameau
Algoritmos para análise harmônica automática (2007-2009)
Conferências recentes e futuras
Publicações selecionadas
A quantitative study of pitch registers in string quartets opus 17, by Joseph Haydn
In this paper, we present an exploratory study of the pitch registers on the string quartets Opus 17, by Joseph Haydn, according to a quantitative approach. This subject is relevant because the pitch registers studies have revealed noteworthy issues in the Musical Analysis area, the statistical techniques help to detect musical subtleties with a small potential for bias, and because on this corpus, Haydn has established standards for the string quartet genre. The pitch registers study allowed us to identify relevant musical aspects in the repertoire, understand the role of extreme registers in the form segmentation, and observe the prominence of the development and second theme sections, and the feasibility of the quantitative methods. We present a brief theoretical foundation, the methodological framework, the results of the investigation on the quartets' instrument pitches, a discussion about these results, and the conclusions.