Ensino
LEM I

Literatura e Estruturação Musical I

Plano de curso da disciplina Literatura e Estruturação Musical I (MUSA69).

Disciplina oferecida aos cursos de Canto, Composição e Regência, Instrumento e Licenciatura em Música da Universidade Federal da Bahia.

1. Ementa

Revisão da teoria musical básica; estudo dos princípios do contraponto estrito, da harmonia, e da construção de frases musicais básicas. Apreciação de obras musicais referentes aos elementos estudados.

OBS: Esta ementa está desatualizada e aguarda tramitação de reestruturação curricular para atualização.

2. Objetivos

Ao final do curso espera-se que o estudante seja capaz de compreender as relações harmônicas de obras diatônicas simples, realizar baixos cifrados diatônicos a quatro vozes, bem como harmonizar melodias diatônicas simples a quatro vozes, com domínio de condução de vozes.

3. Pré-requisitos

São pré-requisitos dessa disciplina o entendimento da estrutura e a percepção de:

  1. Intervalos
  2. Tríades
  3. Escalas maiores e menores

Além de:

  1. Leitura e escrita em claves de Sol e Fá
  2. Solfejo de melodias simples

Esses pré-requisitos fazem parte do Teste de Habilidade Específica dos cursos de música.

4. Conteúdo programático

  1. Revisão da teoria básica: intervalos musicais, escalas e suas estruturas, acordes (tríades) e suas inversões e cifragens, progressões de acordes.
  2. Princípios da harmonia: progressões, cadências. Acordes de 7ª de dominante. Cifragens. Exercícios de harmonização de canto dado e realização de baixo dado.
  3. A frase musical. Motivos, membros.
  4. Princípios da análise musical, com peças curtas e harmonias simples.

5. Metodologia

A metodologia para atingir os objetivos propostos é baseada em exercícios a serem realizados em classe e em casa:

  1. Análise de relações harmônicas e princípios de condução de vozes de repertório coral
  2. Harmonização a quatro vozes de melodias diatônicas e modulatórias simples
  3. Realização a quatro vozes de baixo cifrado com harmonia diatônica e modulatória simples
  4. Realização de exercícios exaustivos de condução de vozes

6. Ambientes virtuais utilizados

A comunicação será realizada via fórum privado.

7. Avaliação

A avaliação nesta disciplina é realizada mediante 3 provas. As provas são compostas por questões de composição e/ou análise e têm como objetivo avaliar o aprendizado dos conteúdos da disciplina. O critério de correção é subjetivo, como o próprio conteúdo da disciplina. O conteúdo das provas é acumulativo.

7.1. Nota

A nota do semestre será a média aritmética das notas das provas.

7.2. Segunda chamada

O aluno que faltar às provas terá direito à segunda chamada se a requerer até dois dias úteis após a sua realização comprovando-se umas das seguintes situações:

  1. direito assegurado por legislação específica
  2. motivo de saúde comprovado por atestado médico
  3. razão de força maior, a critério do professor.

A nota atribuída em segunda chamada substituirá a nota zero, e a falta à segunda chamada implicará na manutenção automática e definitva da nota zero. Para maiores detalhes consultar o Artigo 115 do Regulamento de Ensino de Graduação.

A data de realização de segunda chamada está prevista no cronograma da disciplina.

8. Cronograma

O conteúdo e dias das aulas do cronograma poderão ser modificados de acordo com a necessidade e eventualidade.

Aula Data Dia Conteúdo
1 10/03/2026 Ter Reservado UFBA
2 12/03/2026 Qui Apresentação e revisão (intervalos e acordes)
3 17/03/2026 Ter Escrita a quatro vozes e campo harmônico
4 19/03/2026 Qui Tríades a quatro vozes e cifras (pos. fund.)
5 24/03/2026 Ter Encadeamentos de tríades (pos. fund.)
6 26/03/2026 Qui Tríades a quatro vozes e cifras (1a inversão)
7 31/03/2026 Ter Encadeamentos de tríades (pos. fund e invertidas)
02/04/2026 Qui Feriado (pré): Semana Santa
8 07/04/2026 Ter Ciclo de quintas, sucessões, progressões, bx. dado
9 09/04/2026 Qui Prática de composição, harmonização e análise
10 14/04/2026 Ter Prova I
11 16/04/2026 Qui Tríades a quatro vozes e cifras (2a. inversão)
21/04/2026 Ter Feriado: Tiradentes
12 23/04/2026 Qui Encadeamentos de tríades (todas)
13 28/04/2026 Ter Harmonização de canto dado, colcheias
14 30/04/2026 Qui Notas melódicas - passagem e bordadura
15 05/05/2026 Ter Dominante secundária
16 07/05/2026 Qui Notas melódicas - ritardo, suspensão
17 12/05/2026 Ter Prática de composição, harmonização e análise
18 14/05/2026 Qui Prova II
19 19/05/2026 Ter Acordes de sétima da dominante
20 21/05/2026 Qui Prática de composição, harmonização e análise
21 26/05/2026 Ter Prática de composição, harmonização e análise
22 28/05/2026 Qui Notas melódicas - apojatura e escapada
23 02/06/2026 Ter Prática de composição, harmonização e análise
24 04/06/2026 Qui Acordes de sétima da dominante (inversão 1)
25 09/06/2026 Ter Prática de composição, harmonização e análise
26 11/06/2026 Qui Prática de composição, harmonização e análise
27 16/06/2026 Ter Prova III
28 18/06/2026 Qui Segunda chamada
23/06/2026 Ter Feriado (pré): São João
25/06/2026 Qui Reservado para correção
29 30/06/2026 Ter Entrega de resultados
02/07/2026 Qui Feriado: Independência da Bahia
07/07/2026 Ter Reservado para emergências
09/07/2026 Qui Reservado para emergências
14/07/2026 Ter Reservado para emergências

9. Material para análise

Seleção de obras para análise ao longo do semestre.

O material para análise está inteiramente disponível no site do IMSLP.

[Em construção]

  1. J. S. Bach, Chorale Harmonizations (Ed. Riemenschneider)
    1. #001
    2. #006
    3. #007
    4. #009
    5. #012
    6. #014
    7. #026
  2. J. S. Bach, Sonata para Violino n. 1, Presto (apenas uma página)
  3. R. Schumann, Álbum para Juventude op. 68, n. 2
  4. M. Clementi, op. 36, n. 1, mov. 1.

10. Notas

Matrícula P1 P2 P3 M R
- - - - - -

Legenda:

  • P1, P2 e P3: provas 1, 2 e 3
  • M: Média final
  • R: Resultado

11. Bibliografia

  1. Aldwell, Edward, and Carl Schachter. 2002. Harmony and Voice Leading. 3rded. Thomson Schirmer.
  2. Bordini, Ricardo Mazzini. 2020. Curso de Teoria e Percepção Musical. Disponível em http://musica.ufma.br/bordini/ext/unidades/unidades.html. Acessado em 16/12/2022.
  3. Gauldin, Robert. 1997. Harmonic Practice in Tonal Music. New York, NY: W.W. Norton and Company.
  4. Grove, George, and Stanley Sadie. 1980. The New Grove Dictionary of Music and Musicians. Edited by Stanley Sadie. 2nded. London, Washington: Macmillan Publishers.
  5. Kohs, Ellis Bonoff. 1976. Musical Form: Studies in Analysis and Synthesis. Boston: Houghton Mifflin.
  6. Kostka, Stefan M., and Dorothy Payne. 1995. Tonal Harmony, with an Introduction to Twentieth-Century Music. 3rd ed. New York, NY: McGraw-Hill.
  7. Motte, Dieter de La. 1991. The Study of Harmony: An Historical Perspective. Dubuque, Iowa: WM. C. Brown Company.
  8. Palisca, Claude V. 2001. Norton Anthology of Western Music. 4thed. New York and London: W. W. Norton & Company.
  9. Piston, Walter. 1959. Harmony. London: Victor Gollancz Ltd.
  10. Queiroz, Flávio José Gomes de. 2005. “Princípios Gerais para Realização de Baixos Cifrados.” Disponível em http://bit.ly/2GK93me.
  11. Randel, Don Michael, ed. 1986. The New Harvard Dictionary of Music. Cambridge, MA: Belknap Press of Harvard University Press.
  12. Riemenschneider, Albert, ed. 1941. 371 Harmonized Chorales and 69 Chorale Melodies with Figured Bass. New York: Schirmer.
  13. Stone, Kurt. 1980. Music Notation in the Twentieth Century: A Practical Guidebook. New York, NY: W.W. Norton and Company.
  14. Ulrich Michels. 1982. Atlas de Música. Madrid: Alianza. 1. Wedge, George A. 1930. Applied Harmony, a Text-Book. New York: Schirmer.
  15. “Musictheory.net.” 2000. http://musictheory.net

13. Comunicação com o professor

A comunicação com o professor fora do horário de aula deve ocorrer exclusivamente pelo fórum da disciplina ou email institucional (sampaio.marcos@ufba.br).

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