Ensino
LEM II

Literatura e Estruturação Musical II

Plano de curso da disciplina Literatura e Estruturação Musical II (MUSA70).

Disciplina oferecida aos cursos de Canto, Composição e Regência, Instrumento e Licenciatura em Música da Universidade Federal da Bahia.

1. Ementa

Revisão da teoria musical básica; estudo dos princípios do contraponto estrito, da harmonia, e da construção de frases musicais básicas. Apreciação de obras musicais referentes aos elementos estudados.

OBS: Esta ementa está desatualizada e aguarda tramitação de reestruturação curricular para atualização.

2. Objetivos

Ao final do curso espera-se que o estudante seja capaz de:

  1. Manipular acordes cromáticos de sétima, sexta aumentada e napolitana no contexto da música tonal.
  2. Identificar acordes cromáticos de sétima, sexta aumentada e napolitana em obras musicais.
  3. Identificar passagens modulatórias em obras musicais.
  4. Identificar e manipular a harmonia de forma a criar modulações.
  5. Aprimorar a escrita a quatro vozes com sonoridades cromáticas.

3. Pré-requisitos

São pré-requisitos para esta disciplina:

  1. Condução de vozes (quatro vozes).
  2. Habilidade de manipular acordes de sétima da dominante.
  3. Habilidade de manipular acordes de função secundária (dominante e sensível).

4. Conteúdo programático

  1. Forma:
    1. Cadências, frases, agrupamentos
    2. Forma binária, formas compostas
  2. Harmonia
    1. Notas melódicas: escapada, dupla bordadura, etc.
    2. Acodes de sétima em todas as inversões
    3. Funções secundárias
    4. Tonicização, Modulação por acorde comum, nota comum, sequencial, monofônica e direta
    5. Empréstimo modal
    6. Acorde napolitano
    7. Acordes de sexta aumentada (italiana, francesa e alemã)

5. Metodologia

A metodologia para atingir os objetivos propostos é baseada em exercícios a serem realizados em classe e em casa:

  1. Análise de relações harmônicas e princípios de condução de vozes de repertório coral
  2. Harmonização a quatro vozes de melodias diatônicas e modulatórias simples
  3. Realização a quatro vozes de baixo cifrado com harmonia diatônica e modulatória simples
  4. Realização de exercícios exaustivos de condução de vozes

6. Avaliação

A avaliação nesta disciplina é realizada mediante 3 provas. As provas são compostas por questões de composição e/ou análise e têm como objetivo avaliar o aprendizado dos conteúdos da disciplina. O critério de correção é subjetivo, como o próprio conteúdo da disciplina. O conteúdo das provas é acumulativo.

6.1. Nota

A média final é equivalente à média aritmética das notas das provas.

6.2. Segunda chamada

De acordo com o Artigo 115 do Regulamento de Ensino de Graduação, o aluno que faltar às provas terá direito à segunda chamada se a requerer até dois dias úteis após a sua realização comprovando-se umas das seguintes situações:

  1. direito assegurado por legislação específica
  2. motivo de saúde comprovado por atestado médico
  3. razão de força maior, a critério do professor.

A nota atribuída em segunda chamada substituirá a nota zero, e a falta à segunda chamada implicará na manutenção automática e definitiva da nota zero.

A prova de segunda chamada ocorrerá em data definida no cronograma da disciplina.

7. Cronograma

Este cronograma é uma previsão e poderá ser alterado ao longo do semestre.

8. Material para análise

Seleção de obras para análise ao longo do semestre.

O material para análise está inteiramente disponível no site do IMSLP.

[Em construção]

  1. Clementi Op. 1 N. 5, mov. 1 (duas primeiras páginas)
  2. Clementi, op. 36, n. 1, mov. 1.
  3. Clementi, op. 36, n. 2, mov. 1.
  4. Clementi, op. 36, n. 3, mov. 1.
  5. J.S. Bach, O Cravo Bem Temperado, vol. 1, n. 1 - Prelúdio.
  6. Beethoven Op. 2, n. 1, mov. 1 (duas primeiras páginas)
  7. Beethoven Op. 10, n. 1, mov. 1 (apenas primeira página)
  8. Beethoven Op. 10, n. 1, mov. 3 (apenas primeira página do movimento)
  9. Beethoven Op. 18, n. 2, mov. 3, Trio (apenas página 35/11)
  10. Beethoven Op. 28, mov. 1 (duas primeiras páginas)
  11. Beethoven, Op. 119, Bagatelle n. 9.
  12. Haydn, Piano Sonata 37, mov. 3 Trio.
  13. Haydn XVI/32 N. 47 Si menor, mov. 1 (apenas primeira página)
  14. Haydn XVI/34 N. 47 Mi menor, mov. 1
  15. Kuhlau, Op. 59 N. 1, mov. 1 (apenas primeira página)
  16. Mozart K173, mov. 1 (p 99 (5). Final do movimento)
  17. Mozart K280, mov. 1 (apenas primeira página)
  18. Mozart K284, mov. 3, Tema (p. 10 (54))
  19. Mozart K310, mov. 1 (apenas primeira pagina)
  20. Mozart K330, mov. 2 (p 111 (7))
  21. Mozart K333, mov. 1 (apenas primeira página)
  22. Mozart K545, mov. 1 (apenas a primeira página)
  23. Mozart K570, mov. 1 (apenas primeira página)
  24. Mozart K570, mov. 2 (p 6 do pdf, Adagio)
  25. Paganini Capriccios Op 1, n. 4. (p. 7)
  26. Schubert D574, mov. 3 (pp. 13 (111) e 14 (112))

8.1. Lista organizada por conteúdo

Partituras a serem usadas nas aulas. Todos os itens deverão ser levados impressos para a aula.

8.1.1. Modulação

Aulas 16 a 22

Apenas a primeira página, exceto nas peças em que há indicação de duas páginas.

O estudo será realizado apenas na seção modulatória das peças, com os compassos indicados entre parênteses. No entanto é necessário ter a parte inicial e alguns compassos posteriores para compreender os pontos de partida e chegada da modulação.

  • Beethoven Op. 2, n. 1, mov. 1 (duas primeiras páginas) - (cc. 8–20)
  • Beethoven Op. 10, n. 1, mov. 1 (cc. 32–56)
  • Clementi Op. 36, n. 3, mov. 1 (inteira, não é Forma Sonata)
  • Clementi, Op. 1, n. 5 (duas primeiras páginas) (cc. 8–12)
  • Haydn XVI/32 Sonata em Si menor, mov. 1 (cc. 9–13)
  • Haydn XVI/34 Sonata em Mi menor, mov. 1 (duas primeiras páginas) (cc. 9–29)
  • Kuhlau, Op. 59, n. 1, mov. 1 (cc. 9–21)
  • Mozart K280, mov. 1 (cc. 13–27)
  • Mozart K284, mov. 3, tema (não é Forma Sonata)
  • Mozart K310, mov. 1 (cc. 9–23)
  • Mozart K333, mov. 1 (cc. 10–22)
  • Mozart K545, mov. 1 (duas primeiras páginas) (cc. 5–12)
  • Mozart K570, mov. 1 (cc. 23–40)

Organização por aula:

  • Aula 16: Mozart K284, Mozart K545
  • Aula 17: Mozart K310, Mozart K333
  • Aula 18: Mozart K280, Mozart K570
  • Aula 19: Kuhlau Op. 59, n. 1, as que faltaram
  • Aula 20: Haydn XVI/32, Haydn XVI/34, N. 47
  • Aula 21: Beethoven Op. 2, n. 1, Beethoven Op. 10, n. 1

9. Notas

Matrícula P1 P2 P3 M R
- - - - - -

Legenda:

  • P1, P2 e P3: provas 1, 2 e 3
  • M: Média final
  • R: Resultado

10. Bibliografia

Aldwell, Edward, and Carl Schachter. 2002. Harmony and Voice Leading. 3rded. Thomson Schirmer.

Gauldin, Robert. 1997. Harmonic Practice in Tonal Music. New York, NY: W.W. Norton and Company.

Grove, George, and Stanley Sadie. 1980. The New Grove Dictionary of Music and Musicians. Edited by Stanley Sadie. 2nd ed. London, Washington: Macmillan Publishers.

Kohs, Ellis Bonoff. 1976. Musical Form: Studies in Analysis and Synthesis. Boston: Houghton Mifflin.

Kostka, Stefan M., and Dorothy Payne. 1995. Tonal Harmony, with an Introduction to Twentieth-Century Music. 3rd ed. New York, NY: McGraw-Hill.

Palisca, Claude V. 2001. Norton Anthology of Western Music. 4thed. New York and London: W. W. Norton & Company.

Queiroz, Flávio José Gomes de. 2005. “Princípios Gerais Para Realização de Baixos Cifrados.” http://www.clem.ufba.br/queiroz/bx_cifr/geraisbaixocifrado.html.

Randel, Don Michael, ed. 1986. The New Harvard Dictionary of Music. Cambridge, MA: Belknap Press of Harvard University Press.

Zamacois, Joaquín. 1960. Curso de Formas Musicales: Con Numerosos Ejemplos Musicales. Barcelona: Editorial Labor.

12. Comunicação com o professor

A comunicação com o professor fora do horário de aula deve ocorrer exclusivamente pelo fórum da disciplina ou email institucional (sampaio.marcos@ufba.br).

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